این پرسشنامه توسط واندن هوف و وان وينن (2004) طراحي شده است و مشتمل بر 2 مؤلفه (اهداي دانش و گردآوري دانش) می باشد که از 10 سؤال در طيف 5 درجه ليکرت (کاملاً موافقم ، موافقم ، تا حدودي موافقم ، مخالفم و کاملاً مخالفم ) تشکيل شده است.
پرسشنامه اخلاق مراقبتی معلمان توسط جانقربان در سال 1395 طراخی شده است که ذارای 17 گویه و سه مولفه شامل: چذب و پذیرش احساسات، انتقال انگیزیشی و سرمشق بودت و اجترام به دانش اموزان می باشد.
این پرسشنامه بر اساس نوناکا و تاکاچی(1995) می باشد، كه دارای 16 گویه و از چهار بعد اجتماعی سازی دانش(از ضمنی به ضمنی)، برون سازیدانش (از ضمنی به صریح)، ترکیب دانش و درونی سازی دانش ( از صریح به ضمنی ) ایجاد تشکیل شده است، پرسشنامه مذکور شامل 16 سوال بسته- پاسخ ميباشد
این پرسشنامه دارای 45 گویه و 5 مولفه (بعد روانشناختی، بعداخلاقی، بعدعقلایی، بعد سازمانی و بعد فردی) می باشد و به منظور ارزیابی چگونگی تصمیم اقتضایی مدیران توسط نصیری و قربانی در سال 1396 طراحی شد.
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.