پرسشنامه استاندارد سرمایه اجتماعی دانش آموزان در سال 2014 توسط پایوا و همکاران طراخی شد. این پرسشنامه دارای 12 گویه و 4 موبفه شامل: انسجام در مدرسه، صمیمیت در مدرسه، انسجام اجتماعی در مجله و اعتماد در مدارس و مخله می باشد.
پرسشنامه تدریس اثربخش دارای 30گویه و 6 مولفه است با یک مقیاس لیکرت پنج درجهای (هرگز تا همیشه) و هر ماده دارای ارزشی بین 0تا 4است. با سؤالاتی مانند: (استفاده از تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و رسانه های دیگر در فرایند تدریس و یادگیری) تدریس اثربخش را می سنجد.
پرسشنامه استاندارد اثربخشی تدریس معلم توسط منصوری،(1394) در 34 گویه و 8 مولفه طراحی شده است که هدف آن بررسی اثربخشی تدریس معلمان در ابعاد مختلف : هوشمندی، پاسخدهی، مکالمه مؤثر، انگیزه، تعهد برای تدریس، نگرانی برای پیشرفت دانش آموزان و آموزش غیررسمی می باشد.
پرسشنامه جو سازمانی نوآورانه توسط سیگل و کایمر در سال 1978 ساخته شده است که از 24 گویه تشکیل شده است که به منظور ارزیابی جو سازمانی نوآورانه بکار می رود. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که برای گزینه های «کاملاً مخالف»، «مخالف»، «متوسط»، «موافق» و «کاملاً موافق» به ترتیب امتیازات 1، 2، 3، 4 و 5 در نظر گرفته می شود.
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.