پرسشنامه الگوهای تدریس اثربخش با 36 گویه و 4 مولفه (اطلاعات پردازی، الگویهای اجتماعی، الگویهای انفرادی و سیستمهای رفتاری) با هدف بررسی الگوهای تدریس در بین معلمان بوسیله بابایی در سال 1993 طراحی شده است.
پرسشنامه استاندارد مهارتهای اجتماعی بوسیله گرشام و الیوت در سال 1990 طراحی شده است و توسط اسلامی و همکاران 1393 مورد اعتباریابی قرار گرفت که دارای 27 سوال و 4 مولفه (خودکنترلی ،همدلی ، ابراز وجود و همکاری) می باشد.
این پرسشنامه توسط واندن هوف و وان وينن (2004) طراحي شده است و مشتمل بر 2 مؤلفه (اهداي دانش و گردآوري دانش) می باشد که از 10 سؤال در طيف 5 درجه ليکرت (کاملاً موافقم ، موافقم ، تا حدودي موافقم ، مخالفم و کاملاً مخالفم ) تشکيل شده است.
پرسشنامه شایستگی حرفه ای معلمان بوسیله آقایان مطهری نژاد و جهانگرد در سال 1397 طراحی و اعتباریابی شد. دارای 30 گویه و سه مولفه شامل : برنامه ریزی برای آموزش ،اخلاق و مسئولیت حرفه ای و مدیریت منابع می باشد.
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.