قیمت
70000 تومان
اشتراک :
0 دیدگاه
8 بازدید
لینک کوتاه :
https://tplearn.ir/?p=4654
پرسشنامه درگیری تحصیلی در سال 2013 توسط ریو برای سنجش درگیری تحصیلی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 17 سوال و 4 مولفه درگیری رفتاری و درگیری عاملی و درگیری شناختی و در گیری عاطفی می باشد.
لطفا برای ارسال یا مشاهده تیکت به حساب خود وارد شوید
در صورتی که مهمان ما هستید و حساب کاربری ندارید
پـس از خـریـد
تنها یـک بار امکان دانلـود فایـل برای شما فراهم است
عضویت در تی پی لرن رایگانه و میتونید از دنیایی آموزه ی رایگان بهره ببرید
دریافت مشاوره رایگان
دسترسی سریع
محتوای بروز
منابع طلایی
| پرسشنامه درگیری تحصیلی ریو (2013( 17سوالی |
| پرسشنامه درگیری تحصیلی در سال 2013 توسط ریو برای سنجش درگیری تحصیلی طراحی و تدوین شده |
| است. این پرسشنامه دارای 17 سوال و 4 مولفه درگیری رفتاری و درگیری عاملی و درگیری شناختی و در |
| گیری عاطفی می باشد و بر اساس طیف هفت گزینه ای لیکرت با سواالتی مانند )در هنگام مطالعه سعی میکنم |
| نظرات مختلف را کنار هم قرار دهم و یک معنی بدست آورم( به سنجش درگیری تحصیلی می پردازد. این پرسشنامه دارای تعاریف مفهومی و تعاریف عملیاتی، روایی و پایایی پرسشنامه و همچنین شیوه ی نمره گذاری و منبع و ماخد می باشد. |
موارد مرتبط
پرسشنامه استاندارد مهارتهای اجتماعی – گرشام و الیوت – 1990
پرسشنامه استاندارد مهارتهای اجتماعی بوسیله گرشام و الیوت در سال 1990 طراحی شده است و توسط اسلامی و همکاران 1393 مورد اعتباریابی قرار گرفت که دارای 27 سوال و 4 مولفه (خودکنترلی ،همدلی ، ابراز وجود و همکاری) می باشد.
100,000 تومان
پرسشنامه تاب‌آوری سازمانی كانر و ديويدسون
این پرسشنامه توسط كانر و ديويدسون(2003) با 25 گویه و تک عاملی جهت اندازه گيري قدرت مقابله با فشار و تهديد، تهيه شده است . در ایران بارها مورد استفاده محققین قرار گرفت و روایی و پایایی آن مورد بررسی و تایید شده است.
50,000 تومان
پرسشنامه نگرش اقتضایی هلریگل، اسلوکوم و وودمن
پرسشنامه نگرش اقتضایی (هلریگل، اسلوکوم و وودمن، 1986)
پرسشنامه نگرش اقتضایی توسط هلریگل، اسلوکوم و وودمن (1986) ساخته شده است. این پرسشنامه از 10 گویه تشکیل شده است که به منظور ارزیابی نگرش اقتضایی فرد بکار می رود.
50,000 تومان
پرسشنامه تدریس اثربخش محمودی و همکاران
رسشنامه تدریس اثربخش را محمودی و همکاران در سال 1398 با 34 سوال و هشت مولفه طراحی نمودند. ابعاد آن شامل : جامع نگری در تدریس، شناسایی و حل مشکلات یادگیری، تهیه طرح درس، ایجاد جو یادگیری مشارکتی، ارزشیابی به روش کیفی- توصیفی، ایجاد روحیه و جو مثبت در کلاس، مدیریت کلاس درس و استفاده از تقویت کننده های مثبت می باشد.
150,000120,000 تومان
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.