این پرسشنامه در سال 1991 توسط هویت و فلت ساخته شده است و در ایران توسط بشارت روی نمونه ایرانی هنجاریابی و اعتباریابی شده است . این مقیاس یک آزمون 30 سوالی است که دارای سه مولفه کمال گرایی خویشتن مدار،کمال گرایی دیگر مدار و کمال گرایی جامعه مدار می باشد.
این پرسشنامه به منظور سنجش تاب آوری تحصیلی طراحی و تدوین شده است و بوسیله سلطانی نژاد در جامعه دانش آموزان و دانشجویان در سال 1392 اعتباریابی شد. این پرسشنامه دارای 29 سوال و سه مولفه مهارتهای ارتباطی، جهت گیری آینده، مساله محور و مثبت نگری می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت به سنجش آن می پردازد.
پرسشنامه رهبری هم افزا دارای 63 گویه بوده و هدف آن ارزیابی شاخص های رهبری هم افزا (شرایط علی، پدیده محوری، بستر و زمینه، عوامل مداخله گر، راهبردها، پیامدها) می باشد و توسط بروجردی و همکاران در سال 1399 طراحی شده است.
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.