پرسشنامه خشونت معلم نسبت به دانش آموزان توسط پیشکین و همکاران (2014) به منظور سنجش خشونت معلم نسبت به دانش آموزان طراحی و تدوین شده است و در ایران توسط پژوهی و نادی (1396) اعتباریابی شده است. این پرسشنامه دارای 36 سوال و پنج مولفه خشونت فیزیکی، تمسخر کردن، عیب جویی، ستم کردن و خشونت جنسی می باشد.
پرسشنامه استاندارد عدالت سازمانی برای سنجش عدالت سازمانی توسط کالکیت در سال 2001 طراحی شد که دارای 18 گویه و سه مولفه شامل: عدالت توزیعی ، عدالت رویه ای و عدالت تعاملی می باشد.
پرسشنامه شایستگی هیجانی- اجتماعی توسط زو و جی در سال (2012) به منظور سنجش شایستگی هیجانی- اجتماعی در دانش آموزان طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 25 سوال و شامل 5 مولفه خودآگاهی، آگاهی اجتماعی، خود مدیریتی، مدیریت رابطه و تصمیم گیری مسئولانه می باشد.
پرسشنامه سبک های تدریس توسط پالوز و ماریکوتو (2013) به منظور سنجش سبک های تدریس بر اساس هوش موفق استرنبرگ طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 20 سوال و 4 مولفه سبک تدریس مولد، عملی، تحلیلی و خلاق می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (در تدریسم بر موقعیت های خلاق تمرکز می کنم جایی که بتوانم حافظه دانش آموزانم را تقویت کنم) به سنجش سبک های تدریس می پردازد .
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.