پرسشنامه شایستگی حرفه ای معلمان بوسیله آقایان مطهری نژاد و جهانگرد در سال 1397 طراحی و اعتباریابی شد. دارای 30 گویه و سه مولفه شامل : برنامه ریزی برای آموزش ،اخلاق و مسئولیت حرفه ای و مدیریت منابع می باشد.
این پرسشنامه توسط كانر و ديويدسون(2003) با 25 گویه و تک عاملی جهت اندازه گيري قدرت مقابله با فشار و تهديد، تهيه شده است . در ایران بارها مورد استفاده محققین قرار گرفت و روایی و پایایی آن مورد بررسی و تایید شده است.
پرسشنامه سنجش بهره وری آموزشی اعضای هیات علمی این ابزار توسط عبداللهی و بازرگان (1392) ساخته شده که دارای22 گویه و 8 مولفه شامل: فعالیت های مربوط به فرآیند تدریس، فعالیت های مربوط به ارزش یابی از آموخته های دانشجویان، برگزاری و شرکت در دوره ها و کارگاه های رشد دانش علمی و توان تخصصی ، ارزشیابی دانشجو از استاد و نوآوری در آموزش ، انجام فعالیت های علمی و آموزشی خارج از وقت موظف ، حجم کاری اعضای هیات علمی ، نسبت دانشجو به استاد و ارائه خدمات علمی و آموزشی به دانشجویان می باشد.
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.