قیمت
15,000 تومان
اشتراک :
0 دیدگاه
11 بازدید
لینک کوتاه :
https://tplearn.ir/?p=5154
برای این دوره به کمک نیاز دارید؟
یک تیکت پشتیبانی ارسال کنید یا گفتگوهای قبلی خود را بررسی کنید.
لطفا برای ارسال یا مشاهده تیکت به حساب خود وارد شوید
در صورتی که مهمان ما هستید و حساب کاربری ندارید
پـس از خـریـد
تنها یـک بار امکان دانلـود فایـل برای شما فراهم است
عضویت در تی پی لرن رایگانه و میتونید از دنیایی آموزه ی رایگان بهره ببرید
دریافت مشاوره رایگان
دسترسی سریع
محتوای بروز
منابع طلایی
معرفی پرسشنامه سنجش میزان محبوبیت معلمان در بین دانش آموزان
این پرسشنامه توسط نبوی فرد در سال 1373 طراحی شد که تک عاملی و دارای 25 سوال است و هدف اصلی آن سنجش میزان محبوبیت معلمان در بین دانش آموزان می باشد. این پرسشنامه دارای تعریف عملیاتی، روایی و پایایی پرسشنامه و همچنین شیوه ی نمره گذاری و منبع و ماخد می باشد.
محصولات مرتبط
پرسشنامه حل مسئله – (هپنر PSI) – هپنر و کراسکوف- 1987
این پرسشنامه را هپنر و کراسکوف در سال 1987 (به نقل از لارسون، پنترا و و نستد ، 1995) طراحی نمود که حاوی 35 سوال بر اساس مقیاس 6 گزینه ای لیکرت است. ایشان حل مسئله را شامل یک رشته پاسخ های رفتاری ، شناختی و عاطفی می دانند که به منظور سازگاری با چالش های دروی و بیرونی را ابزار گردیده اند. هپنر (1988) وجود سه ساختار را در فرآیند حل مسئله مطرح ساخته است عبارتند از : احساس کفایت در حل مسئله کنترل شخصی بر هیجان ها و رفتارها و سبک های گرایشی – اجتنابی. در این زمینه نیز شواهد پژوهشی و نظری گوناگونی درباره متغییرهای فراشناختی به ویژه ارزیابی خود به عنوان یک متغییر موثر در حل مسئله ارائه گردیده است.
پرسشنامه حل مسئله توسط هپنر و پترسن(1982) برای سنجش درک پاسخ دهنده از رفتارهای حل مسئله شان 35 ماده دارد که برای اندازه گیری چگونگی واکنش افراد به مسائل روزانه شان طراحی شده است. در این پرسشنامه افراد براساس مقیاس لیکرت به پرسش ها پاسخ می دادند که درجه بندی آن عبارتند از : کاملا موافقم ، موافقم،اندکی موافقم ،اندکی مخالفم، مخالفم ،کاملا مخالفم
25,000 تومان
پرسشنامه عوامل موثر بر شادابی دانش آموزان – عباسی – 1383
پرسشنامه عوامل موثر بر شادابی دانش آموزان در سال 1383 توسط عباسی با 40 گویه و 6 مولفه طراحی شد. ابعاد آن شامل: 1-تعامل معلم با دانش آموزان، 2-مشارکت دانش آموزان در فعالیتهای کلاس و مدرسه 3-روشهای تدریس و ارزشیابی معلمان.4- محتوای درس، 5- جوسازمانی مدرسه و 6-امکانات آموزشگاهی.
همچنین این پرسشنامه دارای روایی، شیوه ی نمره گذاری و منبع می باشد.
20,000 تومان
پرسشنامه تدریس خلاق- بر اساس مدل اکوال -1996
معرفی پرسشنامه تدریس خلاق
پرسشنامه استاندارد تدریس خلاق، پرسشنامه ای محقق ساخته است که بر اساس مدل اکوال (1996) طراحی شده است. این پرسشنامه دارای 55 سوال و 10 مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند( محیط کلاس ما همراه با آرامش و بدون احساس ترس است) به سنجش تدریس خلاق می پردازد.
این پرسشنامه دارای روایی و پایایی، تعاریف مفهومی و عملیاتی و همچنین شیوه ی نمره گذاری و منبع می باشد.
25,000 تومان
پرسشنامه رویکرد معلم به تدریس- تریگول و همکاران-2005
پرسشنامه رویکرد معلم به تدریس توسط تریگول و همکاران در سال 2005 طراحی شد. دارای 22 گویه و دو مولفه می باشد که شامل: مولفه رویکرد معلم محور - انتقال اطلاعات ( سؤالات: 1، 2، 4، 6، 9، 10، 11، 12، 16، 19 و 22.) و رویکرد دانشآموز محور - تغییرات ادراکی( سؤالات: 3، 5، 7، 8، 13، 14، 15، 17، 18، 20 و 21) است. این پرسشنامه دارای روایی و پایایی، تعاریف مفهومی و عملیاتی و همچنین شیوه ی نمره گذاری و منبع می باشد.
25,000 تومان
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
نظرات
هنوز دیدگاهی ثبت نشده است.